Ciclo ‘Después del covid-19, ¿qué?’: “Oportunidades en la enseñanza superior tras la crisis del coronavirus”

 

Inmaculada Ramos Tapia, profesora de Derecho Penal de la Universidad de Granada y directora general de Universidades de la Junta de Andalucía, ofrecerá una charla dentro del ciclo Después del covid-19, ¿qué?. La charla, que se podrá seguir por los canales de la UGR en YouTube y Facebook, contará también con la rectora de la UGR, Pilar Aranda, que presentará a la conferenciante. Al final de la intervención de la profesora Ramos Tapia, se podrá realizar preguntas a la interviniente a través del chat de ambas redes sociales.

Inmaculada Ramos explica que “la pandemia del coronavirus, con su dramático número de fallecimientos y las excepcionales medidas que se han tomado para luchar contra ella, está poniendo a prueba a todas las instituciones a cualquier escala, desde la OMS hasta el más pequeño municipio. Lógicamente, también pone a prueba a la universidad como institución de enseñanza superior. El hecho de que esta enseñanza se enfrente a este reto mayúsculo no es algo negativo; el cambio es un hecho consustancial a la universidad. El obligado proceso de adaptación a las graves circunstancias actuales está implicando cambios vertiginosos en la manera en que la Universidad debe realizar sus funciones”. En su charla, la profesora Ramos analizará esos cambios adoptando el punto de vista del optimista, valorándolos como oportunidades para mejorar y, de hecho, casi reinventarnos. Para ella, la modalidad a distancia a la que se ha visto abocada la actividad universitaria va a conducirnos, paradójicamente, a una modalidad más cercana y cooperativa de enseñar, investigar, gestionar, transferir el conocimiento y divulgar la ciencia y la cultura.

Esta conferencia es la cuarta de un ciclo organizado por La Madraza. Centro de Cultura Contemporánea de la Universidad de Granada. A través de la voz de sus expertos, la UGR pretende dibujar en la medida de lo posible el panorama que surgirá después de la crisis del coronavirus en ámbitos como la cultura, educación, sanidad, investigación, sociedad, etc.

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